"Play" คือ เล่น
"Academy" คือ สถาบันการศึกษา
Play Academy จึงเป็นสถาบันการศึกษาที่มุ่งเน้นให้เด็กได้เล่นและลงมือทำจริง (Hands-on Activity & Play-based Learning) เพื่อส่งเสริมการทำงานของสมองเด็กให้เป็นไปอย่างเต็มศักยภาพ เน้นการพัฒนาสมองส่วนหน้า (Pre-frontal Cortex) หรือสมองส่วน EF ซึ่งเป็นสมองส่วนนิสัยและคุณสมบัติที่ทำให้คนๆหนึ่งประสบความสำเร็จในชีวิตได้ด้วยตัวเอง ให้ทำงานควบคู่ไปกับสมองส่วนอื่นๆเพื่อสร้างต้นทุนด้านศักยภาพให้เกิดขึ้นในตัวเด็กอย่างแท้จริง
Play Academy ใช้วิธีการสอนที่เน้น Hands-on Acitivity & Play-based Learning จึงใช้ของเล่น เกมการศึกษา บอร์ดเกม และอุปกรณ์รอบตัวเป็นเครื่องมือหลักในการเรียนการสอนเพื่อให้เด็กเรียนรู้อย่างเป็นรูปธรรม
รับนักเรียนอายุตั้งแต่ 1.6 - 11 ขวบซึ่งเป็นช่วงวัยที่สมองมีสัดส่วนการพัฒนาสูงสุดในชีวิตและเป็นช่วงวัยที่เด็กทุกคนฟอร์มตัวตนของตัวเองอันเป็นรากฐานในการดำเนินชีวิตไปทั้งชีวิต

ลูกเต๋าขนาดใหญ่สีสวยที่มีฐานมั่นคงคือสัญลักษณ์ของ Play Academy เพราะ ลูกเต๋าเป็นอุปกรณ์การเล่นของเล่นและบอร์ดเกมอย่างเป็นสากล เมื่อเด็กได้เห็นก็ดลใจให้นึกถึงความสนุกสนานและความสุขจากการเล่น เต๋าของ Play Academy ตั้งตรงตระหง่านมั่นคงเพราะต้องการให้เด็กมีพื้นฐานในวัยเด็กที่มั่นคงแข็งแกร่งทั้งฐานกาย ฐานจิต และฐานคิด
สถาบัน Play Academy บริหารงานโดยบริษัท เพลย์ เอ็ดดูเคชั่น (ประเทศไทย) จำกัด ตั้งอยู่ ณ โครงการ เดอะ เซอร์เคิล ราชพฤกษ์ ถนนราชพฤกษ์ เขตตลิ่งชัน กรุงเทพฯ ไม่มีสาขาอื่นทั้งในกรุงเทพฯ และต่างจังหวัด
หลักสูตรที่เปิดรับสมัครตลอดปี
ปัจจุบัน (พ.ศ. 2568) Play Academy มีหลักสูตรที่เปิดรับสมัครนักเรียนตลอดปีจำนวน 4 หลักสูตร แบ่งตามวัตถุประสงค์การเรียนรู้ อายุหรือพัฒนาการของเด็ก ได้ดังต่อไปนี้
1 หลักสูตร Brain & Sensory
สำหรับเด็กอายุ 1.6 - 3.6 ขวบ
มีเฉพาะ Private Class
เน้นการสร้างสมองคุณภาพ (สมองที่มีเส้นใยประสาทเชื่อมโยงกันมาก) และส่งเสริมพัฒนาการผ่านการกระตุ้นประสาทสัมผัส ฝึกการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กและมือและตาให้สัมพันธ์กัน ส่งเสริมการเรียนรู้ผ่านเนื้อหาที่สมวัยและเป็นคุณประโยชน์แก่เด็กตามช่วงวัย ส่งเสริมพัฒนาการด้านภาษา การสื่อสาร สมาธิ และเตรียมความพร้อมด้านอารมณ์และสังคมเพื่อปรับตัวอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้
2. หลักสูตร Active Brain
สำหรับเด็กอายุ 3.6 - 7 ขวบ (ช่วงอนุบาล 1 - 3)
รับนักเรียนกลุ่มละ 5 คน
เน้นการพัฒนาทักษะการคิด ทักษะสมอง EF และส่งเสริมพัฒนาการด้านอารมณ์และสังคม ผ่านเนื้อหาการเรียนรู้ 5 หมวด ดังต่อไปนี้
1. หมวดการรับรู้ทางสายตา (Visual Perception) เช่น การสังเกตภาพเงา ภาพซ้อน ภาพซ่อน ความจำทางสายตา
2. หมวดเชาวน์ปัญญาและตรรกะ (Logical Thinking) เช่น บล็อคลูกบาศก์ อนุกรม การเรียงลำดับเหตุการณ์ ความสัมพันธ์แบบช่อง
3. หมวดคณิตศาสตร์ (Maths) เช่น Concept การเพิ่ม-ลดของจำนวน การแบ่งกลุ่มเท่าๆกัน จำนวนคู่-คี่
4. หมวดวิทยาศาสตร์ (Science) เน้นการทดลอง เช่น การสกัดสีจากพืช สสารและการเปลี่ยนสถานะของสสาร การหักเหของแสง
5. หมวดความรู้รอบตัว เช่น โลกของเรา ภัยธรรมชาติ วัตถุดิบและการแปรรูปผลิตภัณฑ์ ฤดูกาล
หลักสูตร Active Brain แบ่งออกเป็น 3 ระดับ ได้แก่
-
ระดับ Pre-Starter (อายุ 3.6 - 4 ขวบ) เรียนครั้งละ 1 ชม.
-
ระดับ Starter (อายุ 4 - 5 ขวบ) เรียนครั้งละ 1 ชม.
-
ระดับ Intermediate (อายุ 5 - 6 ขวบ) เรียนครั้งละ 1.5 ชม.
-
ระดับ Advance (อายุ 6 - 7 ขวบ) เรียนครั้งละ 1.5 ชม.
3. หลักสูตร PBL & Life Skills
สำหรับเด็กอายุ 7 - 11 ขวบ (ช่วงชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 6)
รับนักเรียนกลุ่มละ 6 คน
เน้นพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ วางแผน แก้ปัญหา คิดยืดหยุ่นเป็น คิดอย่างมีกระบวนการ ทำงานเป็นทีมได้ ปรับตัวและสื่อสารกับผู้อื่นเป็น สามารถควบคุมอารมณ์และการกระทำของตนเองได้รวมถึงสร้างเสริมทักษะชีวิต (Life Skill) และคุณลักษณะที่สำคัญต่อการใช้ชีวิตในศตวรรษที่ 21 ต่อไปได้ด้วยตนเอง
เป้าหมายของ Play Academy
Play Academy มิได้มีเป้าหมายให้ผู้เรียนสะสมความรู้เพียงเพื่อเข้าสู่สนามแข่งขันทางเศรษฐกิจ หากแต่ต้องการบ่มเพาะทักษะชีวิตให้แก่เด็กเพื่อเป็นผู้ “คิดดี”และ “คิดเป็น” มีความภาคภูมิใจในตัวเอง รู้จักตัวเอง บริหารจัดการอารมณ์เป็นและใช้ชีวิตได้อย่างมีความสุขในศตวรรษที่ 21 อันเป็นช่วงเวลาแห่งความเปลี่ยนแปลงของสังคมโลกที่รวดเร็ว