หลักสูตร Fundamental Math
สำหรับเด็กอายุ 5.6 - 6.6 ขวบ
หลักสูตรคณิตศาสตร์สำหรับเด็กชัั้น อ.3 ถึง ป.1 ช่วงต้นเพื่อเตรียมความพร้อมวิชาคณิตศาสตร์ เนื้อหาครอบคลุมตั้งแต่จำนวนและตัวเลข ค่าประจำหลักไม่เกิน 100 จำนวนคู่ - คี่ การเปรี ยบเทียบจำนวน การบวก การลบ รูปเรขาคณิต แบบรูปซ้ำ เงินและค่าของเงิน แผนภูมิรูปภาพ การวัดความยาว การชั่ง เศษส่วน เวลาและนาฬิกา เน้นการเรียนผ่านกิจกรรมที่เด็กได้ลงมือทำ เห็นเป็นภาพ เข้าใจจริงและประยุกต์ใช้งานได้
Course Description
รายละเอียดหลักสูตร
หลักสูตร Fundamental Math เหมาะสำหรับเด็กวัยอนุบาล 3 ถึงประถมศึกษาปีที่ 1 เน้นการเรียนคณิตศาสตร์ด้วยความเข้าใจ สร้างพื้นฐานคณิตศาสตร์ที่ดีตั้งแต่แรกเริ่ม เนื้อหาทุกหัวข้อเรียนผ่านกิจกรรมที่เด็กได้ลงมือทําอย่างเป็นรูปธรรม (Concrete) จดจําเป็นภาพได้ (Pictorial) และประยุกต์ใช้หาคําตอบทางคณิตศาสตร์ได้ด้วยตนเอง (Apply) จัดการศึกษาผ่านการเล่นและการลงมือทำโดยใช้เกมคณิตศาสตร์ ของเล่น และบอร์ดเกมเป็นเครื่องมือหลักในการเรียนการสอน
.
หลักสูตร Fundamental Math พัฒนาขึ้นจากเนื้อหาสาขาวิชาคณิตศาสตร์ของสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท) กระทรวงศึกษาธิการควบคู่ไปกับการจัดเนื้อหาวิชาคณิตศาสตร์ของกลุ่มสาระเรียนรู้คณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาของโรงเรียนสาธิตแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เนื้อหาหลักสูตรจึงละเอียดครบถ้วนทุกหัวข้อ และเนื้อหาตามความง่ายถึงซับซ้อนตามลำดับ
Class Agenda
เนื้อหาหลักโดยสังเขป
No.1 : การนับจำนวน การเขียนตัวเลขอารบิก เลขไทย และตัวหนังสือ
No.2 : การใช้เส้นจำนวน
No.3 : ตัวเลขที่หายไป
No.4 : จำนวนคู่ - คี่
No.5 : เครื่องหมายเท่ากับและไม่เท่ากับ
No.6 : เครื่องหมายมากกว่าและน้อยกว่า
No.7 : การเรียงลำดับจำนวนน้อย - มากหรือมาก - น้อย
No.8 : การเพิ่มและลดจำนวน
No.9 : แบบรูปซ้ำเรื่องการเพิ่มและลดจำนวน
No.10 : การแบ่งเท่าๆกัน
No.11 : รูปเรขาคณิต
No.12 : แบบรูปซ้ำและความสัมพันธ์
No.13 : แผนภูมิรูปภาพ
No.14 : การบวกจำนวนแบบทดและไม่ทด
No.15 : การลบจำนวนแบบทดและไม่ทด
No.16 : การวัดความยาว
No.17 : การวัดน้ำหนัก
No.18 : ขนาดและพื้นที่
No.19 : การตวง
No. 20 : ตำแหน่งและลำดับที่
No.21 : เงินตราและค่าของเงิน
No.22 : เศษส่วน
No.23 : วัน เวลา นาฬิกา
Learning Goals
เป้าหมายของหลักสูตร
เน้นการเรียนคณิตศาสตร์ด้วยความเข้าใจ สร้างพื้นฐานคณิตศาสตร์ที่ดีตั้งแต่แรกเริ่ม เนื้อหาทุกหัวข้อเรียนผ่านกิจกรรมที่เด็กได้ลงมือทําอย่างเป็นรูปธรรม (Concrete) จดจําเป็นภาพได้ (Pictorial) และประยุกต์ใช้หาคําตอบทางคณิตศาสตร์ได้ด้วยตนเอง (Apply) จัดการศึกษาผ่านการเล่นและการลงมือทำโดยใช้เกมคณิตศาสตร์ ของเล่น และบอร์ดเกมเป็นเครื่องมือหลักในการเรียนการสอน
Assessment
การประเมินผลผู้เรียน
ครั้งที่ 1 : ประเมินวัดระดับความรู้ด้านคณิตศาสตร์
ครั้งที่ 2 : Pre - Test โดยใช้แบบทดสอบ
ครั้งที่ 3 : Post - Test โดยใช้แบบทดสอบ
Homework
การบ้าน
มีการบ้านทุกครั้ง
ตามหัวข้อประจำสัปดาห์
Time Commitment
ระยะเวลาและอายุการเรียน
มีอายุการเรียน 1 ปี
Schedule
ตารางเรียน
เปิดทำการเรียนการสอนทุกวัน
(วันจันทร์ - วันอาทิตย์)
ตั้งแต่เวลา 10:00 - 18:00 น.
Parent Review
เสียงสะท้อนจากผู้ปกครอง
Curriculum Supervisor
ครูผู้จัดการคุณภาพหลักสูตร
ครูปุ๊ก - ชลมาศ คูหารัตนากร
(M.Sc in Mental Health)
ภาควิชาจิตเวชศาสตร์ คณะแพทยศาสตร์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ผู้อำนวยการสถาบัน Play Academy