Active Brain : Advance (5+ Yrs)
What Do We Teach?
“Play Acedemy” มิได้มีเป้าหมายให้ผู้เรียนสะสมความรู้เพียงเพื่อเข้าสู่สนามแข่งขันทางเศรษฐกิจ หากแต่ต้องการบ่มเพาะเมล็ดพันธุ์ผู้เรียนเหล่านี้ให้เป็นผู้ “คิดได้” และ “คิดเป็น” มีความภาคภูมิใจในตัวเอง รู้จักตัวเอง มีความมั่นคงของจิตใจจากโลกภายในของตนเอง บริหารจัดการกับอารมณ์และความรู้สึกได้ รู้ว่า “ความสุข” และคุณค่าที่แท้จริงของชีวิตคืออะไร ภายใต้ศักยภาพที่เขาเป็นอยู่ และมีความพร้อมต่อการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วของโลกใบนี้ด้วยความ “เข้าใจ”
ALL PROGRAMS
ABOUT US
PROGRAMS
PRODUCTS
PAYMENT

Bangkok Bank, The Circle Ratchapruk
Account Name : Play Education (Thailand)
Account No. : 089-7-08595-7
POLICIES
SUPPORT
FOLLOW US
CONTACT US
Call Center : 083-596-5596, 02-019-8856
Email : PlayAcademyThailand@gmail.com
Website : www.PlayAcademyThailand.com
LINE ID : @playacademy
ADDRESS
PLAY EDUCATION (THAILAND) CO., LTD.
The Circle Ratchapruk (Room B3)
39 Ratchapruk Rd. Bangramard
Talingchan Bangkok 10170
วิดีโอแนะนำหลักสูตร Active Brain : Advance
1. รายละเอียดหลักสูตร Active Brain : Advance
พ่อ แม่ และผู้ปกครองที่สนใจให้บุตรหลาน เข้าเรียนที่สถาบัน Play Academy กรุณานัดหมายล่วงหน้าอย่างน้อย 1 วัน เพื่อพาบุตรหลานเข้าประเมินพัฒนาการและทักษะ โทร. 083-596-5596
หลักสูตร Active Brain : Advance
-
เหมาะสําหรับเด็กอายุ 5 - 6 ขวบขึ้นไป (ช่วงชั้นอนุบาล 3 - ป.1)
-
ระยะเวลาเรียน 40 ครั้ง (80 ชั่วโมง)
-
เรียนครั้งละ 2 ชั่วโมง
-
ใช้ภาษาไทยในการเรียนการสอน
หลักสูตร Active Brain : Advance มุ่งเน้นการพัฒนาเชาวน์ปัญญาควบคู่กับการพัฒนาทักษะสมอง EF โดยใช้ของเล่น เกมการศึกษา บอร์ดเกมสำหรับเด็ก และอุปกรณ์ต่างๆเป็นเครื่องมือหลักในการเรียนการสอน ในแต่ละครั้ง (ระยะเวลา 2 ช.ม.) ที่เด็กๆได้เข้าร่วมกิจกรรมนั้นจะมีกิจกรรม 5 รูปแบบ
หลักสูตรนี้ รับนักเรียนกลุ่มละ 4 คน โดยในแต่ละครั้งที่เด็กๆ ได้เข้าร่วมกิจกรรมนั้น จะมีกิจกรรม 5 รูปแบบ ได้แก่
-
กิจกรรมพัฒนาเชาวน์ปัญญา และทักษะการคิด
-
พัฒนาทักษะสมอง EF
-
Working Memory (การจําเพื่อใช้งาน)
-
Self-Control (การควบคุมตัวเอง)
-
Shift / Cognitive Flexibility (การยืดหยุ่นความคิด ปรับตัวเป็น)
-
Focus (ความจดจ่อต่อกิจกรรมที่อยู่ตรงหน้า) – Emotional Control (การควบคุมอารมณ์)
-
Emotional Control (การควบคุมอารมณ์)
-
Self-monitoring (การติดตามประเมินตนเอง อะไรที่พลาดแล้วจะไม่พลาดซ้ำ)
-
Initiating (คิดและกล้าตัดสินใจลงมือทำ)
-
Planning & Organizing (การวางแผน จัดลำดับความสำคัญเป็น)
-
Goal-directed Persistence (มีความเพียรพยายาม มุ่งสู่เป้าหมาย)
-
-
ฝึกการทำงานของมือและตาให้สัมพันธ์กันโดยการลากเส้นต่อจุดซึ่งเป็นพื้นฐานของการเขียนและวาดรูปต่อไป
-
ฝึกทักษะการฟังจับใจความจากนิทาน สารคดี เรื่องแต่ง ร้อยกรอง บทกลอน คำขวัญ ฉลากยา เป็นต้น
-
พัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ (Critical Thinking) ทักษะการวางแผน และแก้ปัญหา (Planning & Problem – Solving Skill) ในระดับเบื้องต้นโดยใช้บอร์ดเกมเป็นเครื่องมือหลัก